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- Die Hierarchie hinter Gittern: Gefängnisalltag in Deutschland . . .
Dieser Artikel beleuchtet die Machtstrukturen hinter Gittern und zeigt auf, wie eine effektive Strafverteidigung dazu beitragen kann, Haftstrafen zu vermeiden und Mandanten vor diesen
- Was macht das Gefängnis? Perspektiven von Grundlagenforschung . . .
Um zu verstehen, wie Folgen etwa einer Inhaftierung zustande kommen und sich im Leben einer Person auswirken, bedarf es einer Forschung, die in der Lage ist, dieses Zusammenspiel abbilden und den Spezifika der beteiligten Personen und Kontexte entsprechen zu können (hierzu Pawson Tilley, 1997)
- Stigma Gefängnis: Die resozialisierung von Gefangenen . . .
Gefahr sich eine Gesellschaft aussetzt, die menschenverachtende Grausam-keit zulässt, fordert und vielleicht so-gar als verdiente Strafe bejubelt Es ist die Gefahr, jede Perspektive von ge-sellschaftlicher Entwicklung, von Menschenrecht und Moral aus den Augen zu verlieren und selbst zurück-zufallen in r ohheit und Gewalt
- Motivation mit Belohnung und Strafe? 3 Fragen für mehr . . .
Drittens: „Was brauchst Du, um Höchstleistung zu erzielen?“ Wenn Sie das fragen, werden Sie sehr konkrete Antworten bekommen Die Favoriten sind: ein nettes, faires, motiviertes Team, Gestaltungsmöglichkeiten, Wertschätzung und Feedback Alles (hoffentlich) erfüllbar Gerade deshalb ist wichtig, dass Sie über diese Themen sprechen
- Essay: Warum und wozu wir strafen - Deutschlandfunk
Warum also darf der Staat seine Bürger überhaupt bestrafen? Diese Frage bewegt uns aus zwei Gründen: Zum einen ist die Strafe das „schärfste Schwert“ des Staates
- Sinn und Unsinn von Haftstrafen. Zwei Perspektiven
Im Gefängnis verbüßen verurteilte Straftäter eine Freiheitsstrafe Welche Funktionen erfüllt die Strafe im Allgemeinen und der Freiheitsentzug im Besonderen? Was kann die Institution Gefängnis leisten, und wird sie dem gesellschaftlichen Anspruch an sie gerecht?
- Gefängnissystem: Solidarität und Unterstützung statt Vergeltung
Ausschlaggebende Faktoren für kriminelles Verhalten können strukturelle Gründe sein, wie mangelnder Zugang zu Bildung, geringes Einkommen, Diskriminierung, Arbeitslosigkeit, oder andere Begebenheiten, die das Leben der straftätigen Person geprägt haben
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