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教育部：中国基础教育普及水平总体达到世界中上行列
中国教育部基础教育司司长田祖荫在北京表示，2022年中国九年义务教育巩固率达到95 5%，高中阶段教育毛入学率91 6%，中国基础教育普及水平总体
教育部部长怀进鹏《人民日报》撰文：深化教育综合改革
教育直接关系千家万户的切身利益和每个孩子的健康成长，影响社会生育意愿的提升和未来的现代化强国人才支撑。
教育部：截至2024年，全国共有各级各类学校47万所_央广网
公报显示，2024年，全国共有各级各类学校47 00万所，各级各类学历教育在校生28646 50万人，专任教师1885 10万人。学前教育毛入园率92 00%，九年义务教育巩固率95 90%，高中阶段毛入学率92 00%，高等教育毛入学率60 80%。
中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》 - 求是网
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平，加快推进教育现代化、建设教育强国、办
教育部：我国高等教育入学率为60. 2%，达到普及化阶段
基础教育已经达到世界高收入国家平均水平，标志着中国的基础教育能力、质量具有世界可比性；在高等教育方面，2012年入学率是30%，这十年提高了30 2个百分点，到了60 2%，达到了世界公认的普及化阶段。
教育部等九部门：将人工智能技术融入教育教学全要素全过程
4月16日上午，教育部举行新闻发布会，发布和解读教育部等九部门印发的《关于加快推进教育数字化的意见》。该意见指出，加强人工智能等前瞻布局。加快建设人工智能教育大模型。完善教育领域多模态语料库，构建高质量自主可控数据集。
教育部、国家发改委联合启动实施教师教育能力提升工程_央广网
近日，教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》（以下简称《通知》），部署从构建教师人才培养新模式、搭建教师教育研究新平台、夯实教师教育改革新支撑、建设引领服务社会新高地，以及开创教育国际交流新局面等5
2022年全国教育工作会议：加快教育高质量发展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开
一年来，教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力把习近平总书记关于教育的重要论述有效转化为教育发展导向、政策举措和工作方法，党史学习教育成效显著，落实立德树人根本任务向纵深推进，人民群众教育急难愁盼加快破解，服务
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