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  • Jan-Joest-Gymnasium
    Forschen, Malen, Toben – Viertklässler entdecken das JJG! In der Zeit vom 04 bis 06 November 2025 war an unserer Schule ganz schön was los! Rund 100 neugierige Viertklässler der umliegenden Grundschulen kamen zu uns ans Jan-Joest-Gymnasium, um Weiterlesen 11 11 2025
  • Kollegium - Jan-Joest-Gymnasium
    Unsere Referendarinnen und Referendare: Die Termine der Sprechstunden aller Lehrerinnen und Lehrer finden Sie in folgender Sprechstundenliste Die Fotos der Lehrerinnen und Lehrer unterstehen dem…
  • Kalender - Jan-Joest-Gymnasium
    Nützliche Links Presse Kalender Kalender JJG Datenschutzerklärung Anfahrt und Kontakt Impressum
  • Kategorie: Aktuelles - Jan-Joest-Gymnasium
    JJG nimmt am Schulschachturnier in Uedem teil – Dabei sein ist alles! Auch in diesem Jahr haben am 19 11 2025 zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit großer Begeisterung am Schulschachturnier im Bürgerhaus in Uedem teilgenommen
  • Digitaler Tag der offenen Tür - Jan-Joest-Gymnasium
    Herzlich willkommen bei unserem digitalen Tag der offenen Tür – in dem unten stehenden Beitrag stellen sich viele Bereiche und Handlungsträger innen des JJG vor
  • Anfahrt und Kontakt - Jan-Joest-Gymnasium
    Kontakt Jan-Joest-Gymnasium der Stadt Kalkar Am Bollwerk 16 47546 Kalkar e-mail: sekretariat@jjgym nrw schule Telefon: +49 (0) 28 24 – 13 28 0 Schulleitung: Frau Susanne Janßen, OStD‘ Anfahrt
  • Schulleitung und erweiterte Schulleitung - Jan-Joest-Gymnasium
    Prozesse koordinieren und orchestrieren, den Kontakt mit anderen Schulen herstellen und halten, wissen, in welche Richtung sich Schule in einer stetig digitaler werdenden Welt entwickeln soll oder auch nicht, das alles sind Teilbereiche seiner Arbeit am JJG
  • Förderangebot in der Erprobungsstufe - Jan-Joest-Gymnasium
    Im Vordergrund der schulischen Arbeit steht am JJG im Rahmen der Persönlichkeitsentwicklung die Förderung von individuellen Stärken von Kindern und Jugendlichen; gleichzeitig sollen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit dazu erhalten, mögliche Schwächen so schnell wie möglich auszugleichen


















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