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- ACTITUDES DEL ALUMNADO HACIA LA IGUALDAD DE GÉNERO
Con este artículo pretendemos conocer las actitudes del alumnado hacia la igualdad La escala de actitudes obtiene un coeficiente de fiabilidad de 0,91 y una saturación media de los ítems en el componente principal de 0,525 Participan en este estudio 728 alumnos y alumnas de Educación Primaria y Secundaria de la provincia de Sevi-lla Los
- Igualdad de género a través de la escuela: proporcionar un . . .
Si bien existen políticas encaminadas a garantizar normas mínimas de igualdad de género, una encuesta de 4500 estudiantes de docencia realizada en 2014 mostró que muy pocos entendían en profundidad lo que puede significar la igualdad de género en la educación, y que muchos eran hostiles a la participación de las mujeres en la vida
- Actitudes de estudiantes de escuelas religiosas limeñas . . .
En esta misma línea, la literatura especializada en el ámbito de igualdad de género cuenta con diversas investigaciones que ahondan en las actitudes del alumnado Una de ellas es la investigación de García-Pérez, et al (2010), la cual busca diagnosticar la actitud y posicionamiento de los estudiantes con respecto a la igualdad entre las
- LA CULTURA DE GÉNERO EN LA ACTUALIDAD: ACTITUDES DEL . . .
en su práctica docente: inevitablemente, una parte de la percepción de la realidad del alumnado se verá mediada por la actitud y el posicionamiento del profesorado ante las expectativas y los “papeles de género” que la sociedad atribuye a hombres y a mujeres En una investigación llevada a cabo por Quesada y Jiménez (2010) se
- Cuando el alumnado educa en la diversidad de género
La transversalidad de objetivos ha de ir acompañada con prácticas concretas y continuas, y con estrategias de vigilancia para conseguir una mayor efectividad La teoría sin la acción pierde eficacia educativa Las inquietudes del alumnado se han de tener en cuenta, y más cuando se comprometen a ser agentes de cambio educativo y social
- Actitudes del alumnado hacia la igualdad de género
Participan en este estudio 728 alumnos y alumnas de Educación Primaria y Secundaria de la provincia de Sevilla Los resultados muestran actitudes del alumnado favorables hacia la igualdad, aunque se observan diferencias entre chicos y chicas Los datos indican que el alumnado presenta mayores déficits en el plano relacional
- La actitud del alumnado frente a la escuela - SciELO
Después de un breve recorrido por las aportaciones teóricas de diversos autores sobre la actitud del alumnado en la escuela, proponemos una tipología de actitudes frente a la escuela a partir de los datos del International Study of City Youth (ISCY), con una muestra de 2056 estudiantes de 27 institutos de secundaria de la ciudad de Barcelona
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