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- ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Le ROLL vous propose de lier une pédagogie de la compréhension et un perfectionnement individualisé des compétences de lecture Le ROLL assure la stricte confidentialité des résultats de votre classe mais vous permet de bénéficier d’un tutorat en participant à un observatoire départemental ou académique
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- Charte du Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
6°Le ROLL est conçu pour faciliter solidarité et mutualisation Les observatoires locaux animés par un tuteur produisent des fiches pédagogiques et des fiches de formations en relation avec l'équipe nationale du ROLL
- ROLL – Atelier de Compréhension de Texte Guide pratique II. 00
I – Un atelier de compréhension de texte (ACT) : « Qu’est-ce ? » Mai 2020
- ROLL Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Le ROLL c’est un ensemble : • Les ACT permettent de prendre conscience des articulations de la démarche de compréhension • L’évaluation fine des compétences permet de mettre en œuvre une pédagogie différenciée Pour pouvoir comprendre un texte, un certain nombre de gestes mentaux sont nécessaires
- Enseigner la compréhension en élémentaire - roll-descartes. fr
ROLL Accueil Elémentaire Enseigner la compréhension en élémentaire - Les Ateliers de Compréhension de Textes - (ACT)
- Elémentaire - roll-descartes. fr
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- Tuteur ROLL
ROLL et Programmes : souligner le lien fort entre le ROLL et la mise en œuvre des programmes (enseigner la compréhension, structurer un projet de lecture en classe, aider les élèves en difficulté, …) ROLL et apprentissages : souligner l’intérêt du ROLL pour l’élève en faveur de la continuité des apprentissages
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