Home - SLO SLO creëert samen met het onderwijsveld inzicht en overzicht in curriculumvraagstukken voor onderwijs en overheid
Kerndoelen - SLO SLO heeft in opdracht van OCW kort na de invoering van de kerndoelen in 2006 met TULE een voorbeeldmatige uitwerking gemaakt TULE geeft per twee leerjaren voorbeelden van inhouden waaraan je kunt denken bij elk kerndoel
Ontwikkeling leerlijnen - SLO SLO ontwikkelt in opdracht van OCW leerlijnen Kerndoelen zijn een belangrijke voorwaarde, maar geen garantie voor goed onderwijs De werkelijke kwaliteit van het onderwijs vindt plaats in de school en in de klas
Context: Kerndoelen naar Onderwijs - SLO Nu de kerndoelen geactualiseerd worden, ontwikkelt SLO tussen 2024 en 2027 ook leerlijnen, voorbeelden en andere ondersteunende materialen Dit helpt scholen het nieuwe landelijke curriculum te vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk
Havo vwo - SLO SLO is de verbindende schakel tussen alle partijen die een rol spelen in het onderwijs: scholen en leraren, beleidsmakers, onderzoekers en andere experts De organisatie kent de praktijkervaring van scholen, heeft kennis uit nationale en internationale wetenschappelijke bronnen en neemt deel aan maatschappelijke discussies
Periodiek curriculumonderhoud - SLO In opdracht van, en samen met het ministerie van OCW, ontwikkelt SLO deze aanpak, die curriculumonderhoud voorspelbaarder maakt We werken o a aan een onderhoudskalender, manieren om kennis uit de praktijk structureel beter te benutten en we testen een loket voor curriculumsignalen
Primair onderwijs - SLO Verbindende schakel SLO Als school of als leraar sta je niet alleen in al die keuzes Wij zijn de verbindende schakel tussen partijen in het onderwijs: scholen en leraren, beleidsmakers, onderzoekers en andere experts
Van actuele kerndoelen naar onderwijs - SLO Kijk dan op slo nl cos Conceptkerndoelen alle leergebieden Basisvaardigheden moeten ook structureel goed omschreven staan in het curriculum Daarom zijn als eerst de kerndoelen geactualiseerd van leergebieden die een duidelijke relatie hebben met basisvaardigheden: Nederlands en rekenen en wiskunde
Conceptkerndoelen bewegen en sport - SLO Conceptkerndoelen voor bewegen en sport, gericht op onderwijsdoelen en leerplankundige ontwikkelingen in bewegingsonderwijs